Alunos e funcionários, por exemplo, deverão levar seus próprios copos ou garrafas de água de uso individual
A retomada das aulas presenciais em Araxá será realizada de forma híbrida, gradual e opcional enquanto durar o estado de calamidade em saúde pública no município. Com o objetivo de prevenir a transmissão do novo coronavírus, a Secretaria Municipal de Educação definiu um plano com etapas e revezamento para que os alunos voltem a frequentar as unidades de ensino. Medidas sanitárias e práticas pedagógicas serão implementadas para que o retorno assegure a aprendizagem dos estudantes.
Dentre outras medidas, o documento estabelece que o tempo máximo de permanência do aluno na escola deverá ser inicialmente de três horas e pais ou responsáveis deverão assinar um termo de responsabilidade antes do retorno às atividades presenciais, que deverá contemplar o respeito às medidas de prevenção à Covid-19 dentro e fora de casa.
Alunos e funcionários também deverão levar seus próprios copos ou garrafas de água de uso individual, que deverão ser higienizadas diariamente em domicílio. Cada escola deverá se organizar por grupos de até 10 alunos por sala, podendo ser ampliado desde que respeitado o distanciamento de no mínimo 2 metros entre os alunos e respectivas carteiras. O professor deve ministrar a aula sempre com o uso de máscara e permanecer o mais próximo ao quadro, evitando aproximação com o aluno da primeira carteira.
As turmas serão divididas em subgrupos e será escalonado os dias, horários ou turnos de presença de cada um deles, sendo respeitada a capacidade máxima das salas. A secretária Zulma Moreira explica que o plano municipal não tem uma data específica para retorno. “Inicialmente, trabalhamos com o retorno das aulas da rede municipal de educação no próximo dia 1º de julho, de acordo com a decisão do Comitê de Enfrentamento à Covid-19 realizada na última semana. Porém, ainda dependemos da avaliação do avanço da doença na cidade”, diz a secretária.
“Os municípios de toda a região estão preocupados com o crescimento de casos positivos de Covid-19 nos últimos dias e a Administração Municipal está monitorando a situação. De qualquer forma, estamos preparados para o retorno das aulas presenciais com o máximo de segurança possível”, ressalta.
Regras rígidas
Escolas municipais, conveniadas e particulares terão uma série de regras obrigatórias rígidas para o retorno das atividades escolares de forma híbrida (presencial e remoto). As medidas têm como objetivo reduzir as possibilidades de contágio do coronavírus no ambiente escolar e garantir maior segurança aos servidores, professores, pais e alunos.
O documento não prevê uma data específica para retorno, mas, de acordo com a decisão do Comitê de Enfrentamento à Covid-19, escolas particulares deverão retornar no dia 1º de junho e as municipais e conveniadas no dia 1º de julho.
Porém, a confirmação das datas para retorno das atividades híbridas vai depender da situação do avanço da doença no município. Até a última sexta-feira (14), Araxá registrava 105% de leitos de UTI ocupados (uma unidade de tratamento intensivo extra foi montada para atender a demanda emergencial), e 128 casos confirmados nas últimas 24 horas.
O protocolo com regras para retorno das atividades presenciais de forma híbrida representa o esforço de toda a comunidade escolar para possibilitar que as instituições de ensino tenham melhores condições de enfrentar os desafios impostos pela pandemia.
“Nosso documento contém mais de 50 páginas e foi projetado para servir como uma ferramenta norteadora, de caráter flexível, podendo ser adaptado e atualizado conforme as novas normativas expedidas pelos órgãos de saúde pública nacional, estadual e municipal”, destaca Zulma Moreira.
Cada unidade escolar também deverá providenciar a criação da Comissão Escolar de Gerenciamento da Pandemia, composta por representantes de professores, supervisores, técnicos de secretaria, auxiliares de apoio, alunos ou pais.
“Também desenvolvemos uma Rede Proteção e Grupos de Apoio composta por instituições de diversas áreas (educação, saúde, segurança, assistência social, dentre outras) no sentido de combater a violência contra a criança e adolescente, bem como garantir os seus direitos. Além disso, vamos dar continuidade às entregas do kit merenda para beneficiar todos os alunos da nossa rede pública de ensino”, ressalta Zulma.
