Sesc em Minas participará da ação por meio de um webinar sobre o ensino de teatro nas escolas
O Sesc Nacional está promovendo uma série de debates e reflexões sobre a arte no processo educacional. As discussões fazem parte do projeto Mediações Arte Educação Sesc e têm a diversidade cultural do Brasil como fio condutor. A programação, voltada principalmente para educadores, vai até 30 de julho e levanta discussões sobre como as instâncias culturais – relacionadas aos processos identitários, territoriais e de relações sociais – se apresentam, afetam e são afetadas pelas dinâmicas de ensino-aprendizagem da arte nas escolas, notadamente no Ensino Fundamental.
No dia 28 de julho, das 16h às 17h, o Sesc em Minas participará da ação por meio de um webinar com a temática: “O ensino do teatro na escola – corpos e modos de ver e estar em diferentes contextos escolares”. Educadores e outras pessoas interessadas no assunto poderão acompanhar as discussões pelo Canal do Sesc em Minas no YouTube.
A proposta é abordar experiências do ensino-aprendizagem sobre o teatro – jogos teatrais, pesquisa e construção dramática, e dispositivos cênicos – em ambientes escolares diversos, discutindo as subjetividades e os aspectos culturais presentes nas dinâmicas.
Participarão como convidadas Ana Régis e Eneida Baraúna. Além de artistas, ambas são educadoras e têm trajetórias significativas na pesquisa e no ensino das artes teatrais em espaços formais. A mediação do webinar será realizada pela Gerência de Cultura do Sesc em Minas e a transmissão contará com interpretação em libras.
Ana Régis é atriz, dramaturga, diretora e professora de Teatro em Belo Horizonte. Eneida Baraúna é atriz, musicista, compositora e pesquisadora nas áreas de Teatro, Educação e relações étnico-raciais negras.
Programação
A cada dia desta edição do projeto, um Departamento Regional do Sesc será responsável pela realização de um debate/webinar. Toda a programação será disponibilizada em uma lista no Youtube do Sesc Brasil.
Confira a programação completa:
8/7 – Polo Educacional – Corpos dissidentes – A experiência de implantação da Escola Sesc de Artes Dramáticas com Patrícia Zampirolli
9/7 – Goiás – A dança e suas possibilidades de formação cultural no contexto escolar com Cristiane Santos e Ludmila Rocha
11/7 – Rio de Janeiro – A arte na/da educação – práticas pedagógicas e poéticas na sala de aula com Aldo Victório Filho e Mariana Guimarães
12/7 – Pará – O desenvolvimento da subjetividade por meio da imagem e o ensino das artes visuais na criação de novos mundos na Amazônia paraense: escuta, vivências e questões ambientais com Breno Filo e Nélia Fonseca
13/7 – Piauí – A Construção de Imagens – O Audiovisual como Ferramenta de Reconstruções Educativas com Cássia Moura e Áurea Pinheiro
14/7 – Sergipe – O ensino de arte a partir de elementos da cultura popular e abordagens inter e transdisciplinares com Arlan Clécio e Wécio Grilo
15/7 – Ceará – Arte Indígena e as suas perspectivas em Arte-Educação: protagonismo de novas juventudes com Janaina Jenipapo e Iago Barreto
16/7 – Rio Grande do Norte – Arte e Vida: caminhos de sensibilização, imaginação e interação na escola por meio da arte-educação com Regina Johas e João Pedro Tavares
18/7 – Paraná – Batucada de gerações: a cultura popular que atravessa a cidade com Mestre Candiero e Dona Cida
19/7 – Polo Sociocultural – A importância da arte na vivência escolar quilombola – a interdisciplinaridade que amplia o conhecimento com Janaína Siqueira
20/7 – Alagoas – Práticas musicais afrocentradas em diferentes espaços da educação com Manu Preta e Wilson Santos
21/7 – Amapá – História construída do coletivo Cangapé com Alice Araújo e Washington Silva
22/7 – Rondônia – A música reverbera no corpo, da “bera” ao interior com Paulo Santos e Hagner Malon
23/7 – Maranhão – Sonoridades, sustentabilidade e meio ambiente com Ricardo Wayland
25/7 – Distrito Federal – Mediação em grandes festivais. O projeto educativo do Festival do Teatro Brasileiro com Glauber Coradesqui e Sérgio Bacelar
26/7 – Rio Grande do Sul – Teatro Educação no RS: reflexões sobre a docência em teatro com Dedy Ricardo e Diego Ferreira
27/7 – Tocantins – Corpo-brinca: o jogo como metodologia de ensino da dança na escola com Liu Moreira e Fernando Faleiro
28/7 – Minas Gerais – O ensino do teatro na escola – corpos e modos de ver e estar em diferentes contextos escolares com Eneida Baraúna e Ana Régis
29/7 – Bahia – Da Capoeira ao funk: corpo e ancestralidade em ambientes escolares com Patrícia Mascarenhas e Thawan Dias
30/7 – São Paulo – O chão da escola não é feito de espuma: performance e corpo na arte-educação com T. Angel e Denise Rachel
Sobre o projeto
O projeto Mediações Arte Educação Sesc é uma ação desenvolvida pelo Departamento Nacional do Sesc em parceria com os Departamentos Regionais. A iniciativa visa a continuidade das ações de implementação do Marco Referencial de Arte Educação –documento que estrutura, direciona e aponta caminhos para o trabalho transversal entre arte, cultura e educação – junto ao Programa Cultura no Sesc.
SERVIÇO
Mediações Arte Educação Sesc
Quando: 30/06/2022 a 30/07/2022
Onde: Youtube do Sesc Brasil